Monday, October 30, 2006

en konkretisering närmar sig

förhoppningsvis kommer jag kunna hänga på och läsa forskningsmetodik till våren, det ser ljust ut. Uppsatsplan är en del av metodkursen vilket gör att det än mer finns förutsättningar att få något gjort. En tanke är att den litteratur som skall läsas in för metoden likaväl blir en grund för min uppsats, en litteraturöversikt av hur epistemologiska frågor och kanske forskningssociologiska frågor behandlas inom BI.

Tuesday, October 03, 2006

vad handlar det om egentligen?

legitimering, konstruktion av ett ämne, markering av vad som hör hit och vad som inte hör hit. makt naturligtvis och så ansvar som går hand i hand eller är andra sidan av myntet. Många på min arbetsplats har och tar ansvar men har lite inflytande. En hel del andra har och tar makt men tar inget ansvar.

Kan man formulera sig kring detta med vikten av att veta sin roll som bibliotekarie i förhållande till forskaren. Det betonades i paj-projektet som västentligt. Varför får inte bibliotekarien lägga sig forskningsområdet för att bli framgångsrik i sin roll som kontaktbibliotekarie? Det undrar jag. Är det ens möjligt att INTE någon gång ha uppfattningar om vetenskapsområdet? Och jag skulle gärna vilja veta varför det inte är tillåtet. Ur bibliotekets perspektiv och ur forskarens. Brukar inte bibliotekspraxis vara ett område som alla uttalar sig om?

Jag uttalde mig lite drömmande om att kunna ägna sig åt att skriva på heltid. Varpå forskaren säger: Det vilar ett ANSVAR över det där.. jo, jo. Visst är det så svarade jag, det är sant. Och han tröstar mig med att den uppgift jag utför är betydelsefull för organisationen. Ack, ja. Som om vi inte redan är jävligt medvetna om vilken nyckelroll vi spelar men som vi varken har betalt för eller som belönas på annat sätt. Jag förstår varför bibliotekarierna på högskolor och universitet med tiden blir blassé och ointresserade av organisationens mål. Vi är ofta den mest initierade gruppen och vi är så flexibla och förstående och redo att hjälpa.